Модель ЭИЗ

"Данный материал предназначен в качестве первого шага для тех, кто имеет желание добиться глубокого понимания теоретических основ ТРИЗ и ОТСМ, а также имеет цель научиться легко и свободно пользоваться их инструментами для самого широко круга применений. В процессе изучения современного состояния ОТСМ-ТРИЗ он может помочь на стадиях рефлексии и систематизации освоенного материала" (из текста статьи).

Редакторы: Н.Э. Чижевская, Г.В. Терехова

Беседа со Светланой Ивановной Лаврентьевой (Кучеровой) (1964-2011) состоялась предположительно в 1997 году (распечатка датирована ноябрем 1998 года). Беседа касалась основных идей и инструментов общей теории сильного мышления. Акцент сделан на новые для того периода инструменты  –  модель «элемент – признак – значение» и четыре базовые технологии решения проблем (впоследствии получившие название ОТСМ-технологий I поколения).

В конце 90-х в Артек был местом, где возникло и было реализовано немало педагогических идей. В это время в числе прочих здесь продуктивно работала команда ТРИЗ-педагогов, лидером которой был Николай Хоменко. Потенциалом ТРИЗ-педпагогики заинтересовался генеральный директор Артека Михаил Михайлович Сидоренко (1950-2002), член Академии педагогических наук  Украины, председатель президиума Международной благотворительной организации "Образование без границ"...